Os Números Negativos - Exemplos De Obstáculos Epistemológicos?

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EM FORMAÇÃO

AUTOR
Schurbring,Gert
DIMENSÃO
5,78 MB
NOME DO ARQUIVO
Os Números Negativos - Exemplos De Obstáculos Epistemológicos?.pdf
ISBN
9107121745226

DESCRIÇÃO

Ao tomar como ponto de partida a questão: os números negativos podem ser tomados exemplos de obstáculos epistemológicos? Gert Schubring faz uma análise sobre desenvolvimento histórico-epistemológico dos números negativos e seu processo de institucionalização e inserção na comunidade científica. O autor elabora tal análise por meio de uma abordagem, que focaliza o assunto como um caso particularmente revelador para a importância de reflexões histórico-epistemológicas acerca da matemática, com contribuições para a formação conceitual e didática do professor de matemática. Trata-se de um texto de extrema qualidade científica e rigor investigativo que pode ser tomado como um exemplo das pesquisas em histórico-epistemológica com potencialidades para construir como um mediador didático e conceitual na aulas de matemática que tratem do assunto.

A realidade é o primeiro obstáculo. OS OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS NA FORMAÇÃO DO ESPÍRITO CIENTÍFICO DE GASTON BACHELARD Caubi Vasconcelos RESUMO Propõe-se articular a noção de obstáculos epistemológicos em Gaston Bachelard bem como dialogar com a fenomenologia. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica com o objetivo de identificar as influências O Scribd é o maior site social de leitura e publicação do mundo. Central de Atendimento.

Os obstáculos epistemológicos são: - O senso comum:T endência natural para explicar a realidade a partir do que parece evidente. Exemplo: O insucesso escolar resulta da falta de trabalho dos alunos, embora haja outras explicações como a origem social dos alunos; 1 Números negativos: obstáculos epistemológicos A de nição de obstáculo epistemológico foi apresentada inicialmente pelo lósofo francês Gaston Bachelard, na obra A formação do Espírito Cientí co , publicada em 1938.

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